Dedicaţie oraşului Chişinău

Copiii talentaţi şi ingenioşi de la grădiniţele nr. 40 şi nr. 139, au realizat o expoziţie de desene şi aplicaţii din hîrtie dedicată oraşului natal - CHIŞINĂU. Lucrările copiilor, le puteţi admira în incinta Centrului Academic Internaţional Eminescu.

FRUCTUL CEL MAI VALOROS

              …Eu sunt copilul. Tu ţii în mâinile tale destinul meu.

Tu determini în cea mai mare măsură, dacă voi eşua în viaţă.

Dă-mi, te rog, acele lucruri, care mă vor îndrepta spre fericire.

Educă-mă, te rog, să pot fi o binecuvîntare pentru lume…”

(Mamie Jene Cole)

Şi după atâţia ani, Ea tot mă cheamă. Avea vorba blândă şi înţeleaptă a educatoarei din copilăria mea. Chip arătos şi elegant, ochii albaştri, largi ca cerul, vocea curgătoare ca apa Nistrului. Cărţile, între care era zidită permanent, nu-i iepuizau energia. Dimineaţa te întâlnea zîmbitoare, te lua de mina cu blândeţe şi ca o Zână te conducea în împărăţia cunoştinţelor. De fiecare data o regăseam pe mama în chipul Dumneaei.

De-atunci, din copilărie, am decis să devin educatoare. Voiam să fiu ca Ea, să-l cânt pe Eminescu tot atât de dulce, să le vorbesc despre ţară ca pe o poveste şi să descoper seminţe de vocaţie străduindu-mă prin jocuri să modelez iscusit caractere noi la copii.

O poveste bulgară spune: „Fructele pe care le culeg copiii nu se văd, pentru că ele se află în inima şi mintea lor, dar acestea sunt cele mai valoroase şi mai nestemate fructe”.

Un educator, în opinia mea, este un promotor al valorilor general-umane

Din perspectiva propriei experienţe pot afirma că un educator, pe parcursul activităţii se manifestă ca un bun organizator, facilitator, provocator, prieten, animator, cercetător, consultant, mentor, expert, evaluator.

Implicîndu-se conştient în aceste activităţi prezente la fiecare oră, educatorul contribuie la buna creştere a tinerii generaţii, care-i pregăteşte nu doar pentru şcoală ci şi pentru viaţă.

Suntem într-un mediu solicitat continuu de reforme şi pentru ca aceasta să influenţeze pozitiv procesul educational, cadrele didactice se axează pe componentele curriculare, care urmăresc aprofundarea schimbărilor calitative din sistemul educaţiei timpurii prin aplicarea în practică a metodologiei centrate pe copil, bazate pe o bună înţelegere de către actorii relevanţi ai specificului dezvoltării şi învăţării copiilor la diferite etape de vârstă, care sunt reflectate în standardele copilului şi cele ale cadrului didactic. Accentul se pune pe interdependenţa tuturor domeniilor de dezvoltare a copilului şi, respectiv, pe abordarea holistă a copilului de către pedagog, pe recunoaşterea unicităţii şi a nevoilor speciale ale fiecăruia şi pe necesitatea de a adapta mediul şi a ajusta practicile în conformitate cu acestea.

Calitatea învăţământului este imperativul vremii, iar realizarea lui revine cadrelor didactice, puse în situaţia de a face modificări, capabile de a se adapta la nou, flexibile şi deschise originalului, netradiţionalului ce constituie optimizarea învăţământului.

Aduc mulţumiri educătoarei mele, Mihaila Liuba Iacov din satul Horeşti raionul Ialoveni, educatoarelor din colectivul unde activez în prezent, instituţia preşcolară nr.40 or. Chişinău şi tuturor celora ce au îmbrăţişat profesia de pedagog, pentru încrederea manifestată şi talente încurajate. Am speranţa că în ierarhiile societăţii, dascălul va fi situat pe pedestalul ei, constituind ceea ce este personalitate deontologică.

Cu prilejul sărbătorii, zilei profesorului, urări de sănătate, inspiraţie, noi forţe de creaţie, rezistenţă, în faţa tuturor vicisitudinilor, ani mulţi de făurire, idei inovatoare în nobila activitate de modelare a viitotorilor cetăţeni ai meleagului natal.

În această zi luminată vă aduc un brat de crizanteme din satul Horeşti cules de mulţi ani la rând.

Vera Diocher, metodist, grad didactic întâi,

Instituţia preşcolară nr.40, or. Chişinău

De Ziua Mondială a Profesorilor, echipa Centrului Academic Eminescu aduce un omagiu deosebit educatorilor din sectorul Botanica de la grădiniţele Nr. 40, 91, 139 pentru colaborare fructuoasă , parteneriat în promovarea culturii cărţii în rândul micilor cititori.

Cele mai sincere şi frumoase urări de bine, sănătate şi succese în munca nobilă care o depuneţi zi de zi în educaţia tinerii generaţii.

Gagarin şi pelicanul

    Oare ştiți voi, copii frumoşi şi cuminți că norii nu se află pe cer la întâmplare, ci au forme, culori şi destinații bine stabilite. Să nu credeți că zboară aşa, de capul lor pufos, nu, dragii mei! Ei bine, norii aceia minunați ca o vată de zahăr sunt îndrumați de agitatul Gagarin.

     

   Vă-ntrebați poate: ,,Cine-i acest Gagarin?’’ Ei bine, vă voi povesti imediat: undeva, departe, într-un ținut liniştit, unde marea şi muntele îşi dau binețe şi stau la poveşti glumețe, locuieşte un spiriduş. Mic şi cam rotofei, îmbrăcat cu o cămaşă cu pătrățele de culoarea fragilor gustoşi, strigă toată ziua cât îl țin plămânii, strâmbându-se şi schimonosindu-şi fața negricioasă, la fel cum face şi acum, în ziua despre care vă povestesc:

- Hei, tu, cel în formă de fluture! Mergi peste munte, la dreapta, peste satul cu lalele. Tu, rechinule uriaş, puțin mai la stânga de mijlocul mării. Furtuna te aşteaptă cu ceva mai multă stropeală, iar tu nu eşti prea negru, după părerea mea. Am spus mai la stânga, nu mai la dreapta, urlă el exasperat şi îşi luă de pe cap tichia verde ca firul ierbii de primăvară, scuturându-şi nervos urechile mici şi ascuțite. Apoi amenință norul în formă de rechin, ridicând pumnul către cer:

- Dacă aş fi putut să zbor, te-aş fi dus cu mâna mea unde trebuie. 

Norul îi răspunse stropindu-l din cap până-n picioare. Gagarin, obişnuit cu astfel de tratații se aşeză nervos pe un pietroi argintiu şi neted şi îşi puse capul în palme, îngândurat. Era un spiriduş mic, cu o misiune mare.

- Of, norii ăştia! Vreau să ies mai repede la pensie, clocoti el către cer. Hei, tu, în formă de pelican! Ce cauți aici? Mâine, nu azi, avem stropeală pe malul mării. Treci înapoi! Treci! Treci! Se precipită el.

Dar nici nu observase că nu era un nor, era chiar un pelican ce îşi fâlfâia plictisit aripile pe deasupra plajei aurii de unde Gagarin ghida norii. Pelicanul scoase din punga lui mare şi gălbuie prinsă de maxilar, un peşte mic şi lucios şi îl aruncă fix în capul spiriduşului.

-Ce faci? Ce faci? țipă Gagarin, nevenindu-i să creadă. Cum îndrăzneşti pelicanule să-l superi pe Ghidul Norilor? 

Călătorii în istorie

PRIMA MEA ENCICLOPEDIE ILUSTRATĂ

 

           Dragi copii, ştiu că sunteţi la vîrsta la care căutaţi să descoperiţi lucruri noi, despre lumea care vă înconjoară. Aveţi o mulţime de întrebări care vă frămîntă, la care  sigur doriţi un răspuns pe potrivă. Iată că Centrul Academic Eminescu, vă propune o carte foarte interesantă ‚, PRIMA MEA ENCICLOPEDIE ILUSTRATĂ’’, editată de LiteraInternaţional 2007.

         Citind această enciclopedie, te vei plimba nestingherit în timp şi spaţiu. Călătoria pe care această carte ţi-o propune porneşte din propria ta casă, din oraşul sau satul tău, unde te duci la grădiniţă sau la şcoală, unde îţi petreci timpul liber la teatru sau la muzeu.

           Afli cum apare un film sau cum se tipăreşte un ziar. Zbori cu avionul sau călătoreşti cu trenul. Te scufunzi cu submarinul sau lansezi rachete. Ajungi în păduri tropicale, în savană şi deşert şi chiar pe fundul mării, printre corali şi peşti coloraţi. Apoi poţi să te întorci în timp, în Epoca Pietrei sau la vechii vikingi,greci, romani ori asteci, şi poţi vedea cum piraţii jefuiesc corăbii încărcate cu mărfuri scumpe şi comori. La toate aceste întrebări şi la atîtea altele le găseşti în paginile acestei minunate enciclopedii. Fiecare subiect este explicat pe o pagină dublă cu text şi poze care dezvăluie un întreg univers. Privind ilustraţiile bogat colorate şi foarte detaliate, vei găsi explicaţii despre multe aspecte ale vieţii şi ale lumii înconjurătoare.

 Sper că v-am intrigat şi vă aşteptăm la Centrul Eminescu !!!

Publicat de M. Fărîmă

Copilăria în vremea lui Creangă

Marcela Fărîmă, bibliotecar

Concurs "Suntem copii pentru Pace pe Terra"

Centrul Academic a anunţat un concurs de esee şi desene cu tema: "Suntem copii pentru Pace pe Terra" consacrat Zilei Internaţionale a Păcii, care s-a sărbătorit pe 21 septembrie.
Elevii de la LT "Liviu Rebreanu", clasele VI-VII, ghidaţi de profesoara Eugenia Todiraşcu au scris ce gîndesc ei despre Pace. Vă propunem unele fragmente din eseurile scrise de copii despre  starea lor de spirit numită pace pe plan individual, dar şi pe plan colectiv. Meditînd pe această temă copii au descoperit că noi toţi trebuie să fim mai buni la suflet, mai blînzi, mai toleranţi, mai sensibili, mai creativi într-un univers al păcii şi iubirii văzut de dînşii...
 Ce este Pacea?.. Un cuvânt mic, dar cu un sens adînc de bunătate, lumină. Pacea o asociez cu duioşia, cu dragostea, cu ciripitul păsărilor la răsărit de soare, cu cerul senin de asupra capului. În imaginaţia mea pacea apare ca zînă bună ce aduce numai bucurii, zîmbete pe feţele oamenilor. Aş dori ca această zînă să domnească pe întreaga planetă. Să se bucure de ea copiii din întreaga lume.

Simbolul păcii este considerat porumbelul – o pasăre gingaşă şi prieten al omului. El a fost de totdeauna aducătorul veştilor bune, dătătoare de speranţă. O pasăre atît de mică, după cum spune o legendă veche, a oprit un război, făcîndu-şi cuib în coiful împăratului.

Filozoful chinez Lao Tse spunea: „Ca să fie pace în lume, trebuie ca popoarele să trăiască în pace. Pentru ca popoarele să trăiască în pace, oaraşele nu trebuie să se ridice unele împotriva altora. Pentru a fi pace în oraşe, vecinii trebuie să se înţeleagă. Ca să fie pace între vecini, trebuie ca armonia să domnească în familie. Ca să fie pace în casă, trebuie s-o găseşti în propria inimă”

Andreea Catana , cl. VI, LT „Liviu Rebreanu”

Simbolul Păcii e un porumbel purtînd o ramură de măslin în cioc. Acest simbol a fost descris şi desenat încă acum 2000 de ani în povestea biblică „potopul lui Noe”. Porumbelul se întoarce la acesta cu o frunză de măslin, acest semn vestindu-i lui Noe că apele se retrag, iar viaţa îşi reia cursul. De asemenea porumbelul este imaginea Duhului Sfînt, coborînd asupra fiului Său şi primele reprezentări a acestui simbol au fost realizate de primii creştini.

În această zi toţi oamenii trebuie să fie cu sufletul paşnic. Ziua Păcii se sărbătoreşte pe tot globul pămîntesc doar odată pe an şi anume în această zi e pace pe întregul Pămînt.

Sanda Cocîrlă, cl. VI, LT „liviu Rebreanu”

     

În orice limbă cuvîntul Pace sună frumos. Pacea e atunci cînd jur împrejur e linişte şi nu ne paşte nici un pericol. Pace pe Pămînt există, dar nu peste tot. Orice fiinţă trebuie să se bucure de pacea şi liniştea care o are, fiindcă nu se ştie ce va fi peste o bucată de timp.

Ilina Motelică, cl. VII, LT „Liviu Rebreanu”

Cînd vorbim despre Pace în lume ne referim la lipsa războiului, a problemelor materiale, financiare sau a foamei. Din zi în zi ne doare tot mai mult nepăsarea oamenilor faţă de tot ce se petrece în jurul nostru şi de fapt, oamenii care vor să schimbe lucrurile spre bine sunt din ce în ce mai puţini şi mai greu de găsit. Acum e timpul ca fiecare din noi să nu mai aştepte pe cel de lîngă el să acţioneze, dar să facem tot ce ne stă în putiţă.

Să nu uităm niciodată, că Pacea este o comoară pe care nu o putem plăti îndeajuns. Nu există pace în lume dacă nu este pace în inima noastră.

Ana-Maria, Maxian, cl. VII, LT „Liviu Rebreanu”  
Publicat de V. Sîrbu. 

Călătorii în istorie

Marcela Fărîmă, bibliotecar

Colecţia "Păcală şi Tândală"

Colecţia Centrului Academic Eminescu s-a îmbogăţit cu o nouă colecţie de cărţi, “Păcală şi Tândală” şase la număr, dedicate copiilor, apărute sub egida editurii Silvius Libris . Colecţia prezintă un şir de snoave populare culese şi repovestite  de către scriitoarea pentru copii Silvia Ursache, şi ingenios ilustrate de către Alexei Gurschii , astfel încît te fac să pătrunzi în lumea haioasă a celor doi năstruşnici.

         Primul volum “Întâmplări cu Păcală şi Tândală” , cuprinde  unsprezece întîmplări amuzante din viaţa celor două personaje: Păcală - om cinstit, Păcală şi boierul, Păcală şi oile, Păcală- argat la boier, Păcală şi Tândală fac popas, E mai bine să furi de la prieteni, Păcală şi luntraşul Tândală, Păcală şi popa, Tândală la vînătoare, Numele lui Tândală şi Sacul lui Păcală          Haideţi să vedem ce năzdrăvănii a mai întreprins Păcală: „Păcală- om cinstit”

          Odată Păcală se tocmisr să slujească la boier.Văzîndu-l boierul harnic la treburi, îl cheamă într-o bună zi şi-l întreabă:

-         Măi Păcală, tu eşti om cinstit?

-         Cinstit, cucoane!

-         Dar dacă s-ar întîmpla ca eu să-mi pierd punga mea cu galbeni şi tu s-o găseşti, ce-ai face cu ea?

-         M-aş face şi eu boier cucoane!

Cu celelalte întămplări cu Păcală şi Tândală, puteţi face cunoştinţă citind întreaga carte!

Vă dorim lectura plăcută!!!

Fărîmă Marcela

În lumea cărţilor la Centrul Eminescu

Biblioteca nu are vacanţă... de acest lucru s-au convins toţi cei care au venit şi continuă să vină la biblioteca Centrului Eminescu în perioada estivală pentru a combina utilul cu plăcutul. Pentru majoritatea elevilor important este să lectureze din listele lor de literatură obligatorie. Accesul liber la raft a permis utilizatorilor să descopere un autor impresionant sau o noutate editorială, pe care o adaugă cu pasiune pe listele lor. Deseori elevii solicită ajutorul bibliotecarului pentru ca acesta să-i ajute în alegerea unei cărţi. 
Bineînţeles că cei mai activi cititori sunt copiii, dar aceştea nu uită să-şi aducă şi părinţii în lumea binevoitoare a bibliotecii, pentru ca să-şi petreacă timpul împreună savurînd plăcerea lecturii.

Vă propunem cîteva secvenţe foto din perioada estivală cu cititorii noştri...

V. Sîrbu, şef oficiu